-
Yes to educational freedom for all
Yes to educational freedom for all Teachers, pupils, parents, administration; how many are the people deeply disappointed with education? How many people lack access to education because they are too young or too old, or because they are just not fitting in the school system? How many times do we hear “I had a hard…
-
Oui à la liberté pédagogique pour tous
Oui à la liberté pédagogique pour tous Profs, élèves, parents, administration; combien de personnes profondément déçues par l’éducation? Combien de personnes privées d’accès à l’éducation parce qu’ils sont trop jeunes ou trop vieux, ou parce qu’ils ne sont pas “dans le moule”? Combien de “J’ai eu un coup dur et du coup j’ai du arrêter…
-
Riche
Riche C’était une belle journée et le paysage était spectaculaire. Tout le monde avait son appareil photo en main pour essayer de capturer la beauté du moment. Évidemment, personne n’était photographe professionnel et, pour couronner le tout, le soleil leur faisait face, ce qui rendait les écrans des téléphones très sombres. Quoi qu’il en soit,…
-
La Terre vue de près
(via https://www.youtube.com/watch?v=ghkQoJoipbM) La Terre vue de près – UNESCO: http://www.unesco.org/archives/multimedia/?pg=33&s=films_details&id=1570 Entretien avec Yann Arthus-Bertrand, Ambassadeur de bonne volonté du Programme des Nations Unies pour l’environnement: http://www.un.org/apps/newsFr/newsmakersF.asp?NewsID=21#.WkN1dbaZPNA
-
Rich
Rich It was a beautiful day and the scenery was spectacular. Everybody had their camera in hand trying to catch the beauty of the moment. Obviously, nobody was a professional photographer and, to top it all, the sun was facing them which made the phone screens very dark. Anyway, they randomly took pictures. Even if…